1.目的

确保所有从事对质量有影响的工作的员工受到必要的培训,以满足质量体系对员工资质的要求。

2.适用范围

本程序适用于公司地产口所有从事对质量有影响的工作的员工的培训。

3.引用文件

3.1  《员工培训管理规定》

4.定义

4.1一般培训指对公司员工普遍进行的培训。

4.2入司培训指员工进入公司要进行的培训,培训内容包括公司发展历史、公司概况、公司规章制度等。

4.3岗前培训指员工上岗前要进行的培训,培训内容包括岗位基础知识、相关专业知识、岗位职责等。

4.4在岗培训指员工为使自己胜任本岗位工作而接受的培训。

4.5临时性培训是指政府职能部门或有关专业组织举行的针对性培训。

4.6特殊岗位培训是指政府有关部门有特殊要求的岗位技能培训，例如对为取得特殊岗位上岗证所进行的培训。

5.职责

5.1主管副总经理负责审批所分管部门员工提出的培训申请，并负责特殊岗位培训的审批。

5.2现场办公室负责人负责安排员工的一般培训和入司培训。

5.3部门负责人负责本部门员工的岗前培训、在岗培训和临时性培训。

6.资格和培训

执行本程序不需特别的资格和培训。

7.程序

7.1入司培训和岗前培训。

7.1.1员工进入公司或进入新的岗位前必须接受培训。

7.1.2现场办公室负责人每年四月份和七月份分两次制订员工入司培训的培训计划并组织实施培训与培训考核。培训毕并填写《培训考核记录表》，写出培训总结。

7.1.3各部门负责人制订本部门不同岗位的工作要求和相应的培训要求，并制订本部门员工的培训计划，填写《部门培训计划表》（见GFP18-1-F5），并将该表报现场办公室负责人。

7.1.4现场办公室负责人将已汇总的《部门培训计划表》上报集团公司人力资源部，并做统一的部署安排后，由现场办公室协助各部门组织实施相关培训。

7.1.5由相关部门负责人进行培训考核，填写《培训考核记录表》（见GFP18-1-F4），并写出培训总结。

7.2在岗培训

7.2.1各部门负责人每年对本部门员工的资质至少进行一次评估，并填写《岗位技能评估表》（见GFP18-1-F1）,根据评估结果向主管副总经理提交《培训学习申请表(A)》（见GFP18-1-F2），并确定参训员工人选,；员工也可根据工作需要向本部门负责人提出培训要求，填写《培训学习申请表(B)》（见GFP18-1-F3）。

7.2.2主管副总经理审批所分管部门负责人提交的培训学习申请。

7.2.3部门负责人根据主管副总经理审批意见制订本部门员工在岗培训的培训计划组织培训，填写《培训考核记录表》，并写出培训总结。

7.3一般培训

7.3.1各部门主管（主办）及员工可根据工作需要提出培训要求、填写《培训学习申请表》(B)，部门负责人签署意见后交主管副总经理审批。

7.3.2主管副总经理综合评估各部门提交的培训申请后，决定是否对员工进行一般培训。

7.3.4现场办公室负责人根据主管副总经理审批意见制订员工一般培训的培训计划组织实施，填写《培训考核记录表》，并写出培训总结。

7.4临时性培训

7.4.1现场办公室负责人或部门负责人根据有关 单位的培训内容和要求向主管副总经理提出建议，填写《培训学习申请表(A)》签署意见后交主管副总经理审批。

7.5特殊岗位培训。

7.5.1特殊岗位培训由各部门负责人根据员工岗位的需要，提出培训要求。

7.5.2主管副总经理负责审批特殊岗位培训的申请。

7.6培训计划应包括但不限于：

a)培训内容；

b)对象；

c)计划日期；

d)讲课人及组织机构。

8.记录

8.1现场办公室负责人保存员工一般培训和入司培训的培训计划、《培训考核记录表》、培训总结，保存期五年。

8.2部门负责人负责保存本部门员工提出的《培训学习申请表》、岗前培训和在岗培训的培训计划、《培训考核记录表》、《岗位技能评估表》、培训总结，保存期五年。

9.附件

9.1  GFP18-1-F1《岗位技能评估表》

9.2  GFP18-1-F2《培训学习申请表(A)》

9.3  GFP18-1-F3《培训学习申请表(B)》

9.4 GFP18-1-F4《培训考核记录表》

9.5 GFP18-1-F5《部门培训计划表》

岗位技能评估表

部门：   估人：    评估日期：

培训学习申请表（A）

培训（考核）记录表

内容：          讲/授人：

培训学习申请表（B）

部门培训计划表